一、宗旨 |
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| 1. 培育同學的身、心、靈發展,讓他們健康成長。 2. 幫助同學建立正確的價值觀和有意義的人生目標。 3. 在校園裡孕育互助關愛的氣氛。 |
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| 二、目標 | |||
| 1. 重點放在預防性(大哥哥大姐姐計劃、性教育及融合教育) 及補救性(個案工作、小組活動)工作上。 2. 提高全校對校本輔導及其重要性的認識。 3. 透過不同活動訓練更多有才能的同學,加強朋輩支援的 服務,從而帶動校園互相尊重的氣氛。 4. 加強與訓導組溝通,尋求更多共識及合作,建立互相體 諒、尊重的合作氣氛。 5. 維持委員會良好士氣和積極的團隊精神,並鼓勵組員終 身學習。 6. 善用輔導組網頁,連結有關網址供家長查閱,以支援及 滿足家長的需要。 7. 推行融合教育,帶動校園尊重及接納弱勢群體的氣氛。 |
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| 三、學校社工 | |||
| 本校有兩位學校社工,每星期四天(逢星期二至五)駐校協助學生及輔導組各項工作,亦會聯繫校內、校外不同組別和團體,協助推廣校本輔導概念。 | |||
| 四、學生個人特質 | |||
| 本校重視每一位學生的個別性格、能力和潛質,在成長的路途上,老師會幫助他們因應自己的特質,開拓個人的發展空間,讓他們在一個適合自己的方向成長。 | |||